繼續(xù)教育教學與教務(wù)服務(wù)項目[變更公告]

序號

評標因素（分值）

評標標準

商務(wù)評價項

（F=100分）

在線課程資源建設(shè)

27

（1）課程資源建設(shè)方案進行綜合評議：方案描述清晰，功能截圖完整得7分；方案描述一般，功能截圖比較完整得4分：方案描述較差，功能截圖缺失得2分，未提供不得分。

（2）課程匹配率95%以上得20分；90%-95%得15分；90%以下得10分。

系統(tǒng)演示

4

系統(tǒng)演示（系統(tǒng)演示視頻自行上傳系統(tǒng)）

演示需要使用真實系統(tǒng)演示，視頻、PPT等替代演示不得分，演示時長不得超過20分鐘，超過時長的演示不得分，演示包含以下三部分內(nèi)容：

（1）課程演示

根據(jù)供應(yīng)商提供的樣片課程整體制作水平、鏡頭感、拍攝手法、制作模式以室內(nèi)錄播、實景錄制、動畫等多樣化進行綜合評議。展現(xiàn)制作手法全面且有豐富經(jīng)驗的得4分；制作普通、效果一般的得2分；制作粗糙、效果較差的得1分，未提供不得分。

8

（2）學習端防掛機功能展示

首次看課禁止拖動進度條，得2分；未實現(xiàn)不得分。

鼠標離開播放界面課程暫停，得2分；未實現(xiàn)不得分。

網(wǎng)頁切換課程暫停，得2分；未實現(xiàn)不得分。

學生看課過程中隨機生成習題，該生需回答正確方可繼續(xù)播放，得2分；未實現(xiàn)不得分。

20

（3）系統(tǒng)功能演示

演示要求頁面美觀，功能齊全，符合招標文件中各項要求，操作流暢，使用便捷。

1)自定義統(tǒng)計報表，現(xiàn)場添加不限于①學生基本信息表；②畢業(yè)生信息表；③學籍異動信息表；④成績表；⑤教學任務(wù)表；⑥招生錄取信息表；⑦學歷教育信息表等。報表添加完成后現(xiàn)場導出本次自定義的報表數(shù)據(jù)。

2）直播功能演示：支持坐播和站播兩種形式；支持自動直播設(shè)備檢測；直播間互動聊天二維碼，具備簽到功能、實時習題發(fā)送、學生端預覽功能；支持美顏、虛擬背景。

3）根據(jù)投標人提供的高等學歷繼續(xù)教育線上課程的學習平臺配套在線題庫建設(shè)中的功能進行演示：1）在線題庫滿足多種題型包括多選、單選、是非題等客觀題；2）簡答題、填空題等主觀題的聯(lián)合組卷及答題；3）在線題庫實現(xiàn)客觀題自動閱卷，主觀題提供評分標準及老師改卷功能。4）在線題庫提供主客觀題總分數(shù)統(tǒng)計功能。5）線上課程，可提供課程互動答疑及評價服務(wù).

4）自定義學籍異動；現(xiàn)場添加一個異動類型，填寫異動類型名稱、設(shè)置啟用狀態(tài)，設(shè)置是否新生異動，設(shè)置流程（是否允許學生申請，教學點代申請、申請及審核是否添加電子簽名、學生申請是否已成年驗證等）；選擇學生或教學點提交信息項，選擇終審變更信息項，終審后學籍狀態(tài)選擇等設(shè)置，設(shè)置學生申請時間、異動申請/審批表模板上傳、校驗是否已成年提示文案。

5）入學報到人臉比對：支持學生入學照片、身份證照、現(xiàn)場采集照片的分組比對，符合信息采集比例的學員方可進行報到注冊。

根據(jù)以上小項演示得情況，每項演示功能完整、邏輯清晰、演示流暢得4分；每項演示功能比較完整、邏輯比較清晰、演示比較流暢得2分；每項演示功能不完整、邏輯混亂、演示不暢或不演示得0分；

類似業(yè)績

3

投標人近三年（指投標截止時間前36個月內(nèi)）類似高等學歷繼續(xù)教育管理服務(wù)項目項目業(yè)績合同，每一個合同計1分，此項最多計3分。（投標單位需提供中標通知書或采購合同的復印件，否則不計分）。

保障能力

5

系統(tǒng)安全性能優(yōu)于采購需求、配置全面、穩(wěn)定性強，獲得公安部門信息系統(tǒng)安全等級保護備案證明，備案等級為三級的得5分；備案等級為二級的得2分；二級以下或未提供不得分。

24

為保障系統(tǒng)的定制研發(fā)能力，投標人應(yīng)具有供應(yīng)商提供招生管理、教學管理與直播教學等相關(guān)計算機軟件著作權(quán)登記證書，每提供一個計3分，共24分。

5

為保障教學過程中運行流暢，教學系統(tǒng)應(yīng)提供具有相關(guān)低延遲或穩(wěn)定的專利提供計 5分，未提供不計分。

4

為保障系統(tǒng)使用過程中運行流暢，教學系統(tǒng)應(yīng)保證20000并發(fā)訪問同一視頻時達到秒級響應(yīng)100%成功，提供滿足性能要求的第三方測試報告的計4分，未提供不計分。

2

優(yōu)先采購加分（F優(yōu)先采購加分）

節(jié)能產(chǎn)品或環(huán)境標志產(chǎn)品加分(此僅限于節(jié)能產(chǎn)品或環(huán)境標志政府采購品目清單內(nèi)產(chǎn)品，不是品目清單內(nèi)的產(chǎn)品，在評審時不予以考慮)：

所投節(jié)能產(chǎn)品或環(huán)境標志產(chǎn)品的價格

———————————×價格權(quán)值×100×本項目加分比例= 應(yīng)加分數(shù)

項目總價格

注：整包中某一品目為節(jié)能、環(huán)境標志政府采購品目清單內(nèi)產(chǎn)品時只對該品目技術(shù)加分，并合計到技術(shù)最終得分。

兩型產(chǎn)品加分(此僅限于湖南省兩型產(chǎn)品政府采購目錄內(nèi)產(chǎn)品且符合加分要素規(guī)定，不是目錄內(nèi)的產(chǎn)品，在評審時不予以考慮)：

所投兩型產(chǎn)品的價格

———————————×價格權(quán)值×100×本項目加分比例= 應(yīng)加分數(shù)

項目總價格

注：整包中某一品目為兩型產(chǎn)品政府采購目錄內(nèi)產(chǎn)品時，只對該品目商務(wù)加分，并合計到商務(wù)最終得分。

∑

F3=F+ F優(yōu)先采購加分

序號

評標因素（分值）

評標標準

商務(wù)評價項

（F=100分）

在線課程資源建設(shè)

27

（1）課程資源建設(shè)方案進行綜合評議：方案描述清晰，功能截圖完整得7分；方案描述一般，功能截圖比較完整得4分：方案描述較差，功能截圖缺失得2分，未提供不得分。

（2）課程匹配率95%以上得20分；90%-95%得15分；90%以下得10分。

系統(tǒng)演示

4

系統(tǒng)演示（系統(tǒng)演示視頻自行上傳系統(tǒng)）

演示需要使用真實系統(tǒng)演示，視頻、PPT等替代演示不得分，演示時長不得超過20分鐘，超過時長的演示不得分，演示包含以下三部分內(nèi)容：

（1）課程演示

根據(jù)供應(yīng)商提供的樣片課程整體制作水平、鏡頭感、拍攝手法、制作模式以室內(nèi)錄播、實景錄制、動畫等多樣化進行綜合評議。展現(xiàn)制作手法全面且有豐富經(jīng)驗的得4分；制作普通、效果一般的得2分；制作粗糙、效果較差的得1分，未提供不得分。

8

（2）學習端防掛機功能展示

首次看課禁止拖動進度條，得2分；未實現(xiàn)不得分。

鼠標離開播放界面課程暫停，得2分；未實現(xiàn)不得分。

網(wǎng)頁切換課程暫停，得2分；未實現(xiàn)不得分。

學生看課過程中隨機生成習題，該生需回答正確方可繼續(xù)播放，得2分；未實現(xiàn)不得分。

20

（3）系統(tǒng)功能演示

演示要求頁面美觀，功能齊全，符合招標文件中各項要求，操作流暢，使用便捷。

1)自定義統(tǒng)計報表，現(xiàn)場添加不限于①學生基本信息表；②畢業(yè)生信息表；③學籍異動信息表；④成績表；⑤教學任務(wù)表；⑥招生錄取信息表；⑦學歷教育信息表等。報表添加完成后現(xiàn)場導出本次自定義的報表數(shù)據(jù)。

2）直播功能演示：支持坐播和站播兩種形式；支持自動直播設(shè)備檢測；直播間互動聊天二維碼，具備簽到功能、實時習題發(fā)送、學生端預覽功能；支持美顏、虛擬背景。

3）根據(jù)投標人提供的高等學歷繼續(xù)教育線上課程的學習平臺配套在線題庫建設(shè)中的功能進行演示：1）在線題庫滿足多種題型包括多選、單選、是非題等客觀題；2）簡答題、填空題等主觀題的聯(lián)合組卷及答題；3）在線題庫實現(xiàn)客觀題自動閱卷，主觀題提供評分標準及老師改卷功能。4）在線題庫提供主客觀題總分數(shù)統(tǒng)計功能。5）線上課程，可提供課程互動答疑及評價服務(wù).

4）自定義學籍異動；現(xiàn)場添加一個異動類型，填寫異動類型名稱、設(shè)置啟用狀態(tài)，設(shè)置是否新生異動，設(shè)置流程（是否允許學生申請，教學點代申請、申請及審核是否添加電子簽名、學生申請是否已成年驗證等）；選擇學生或教學點提交信息項，選擇終審變更信息項，終審后學籍狀態(tài)選擇等設(shè)置，設(shè)置學生申請時間、異動申請/審批表模板上傳、校驗是否已成年提示文案。

5）入學報到人臉比對：支持學生入學照片、身份證照、現(xiàn)場采集照片的分組比對，符合信息采集比例的學員方可進行報到注冊。

根據(jù)以上小項演示得情況，每項演示功能完整、邏輯清晰、演示流暢得4分；每項演示功能比較完整、邏輯比較清晰、演示比較流暢得2分；每項演示功能不完整、邏輯混亂、演示不暢或不演示得0分；

類似業(yè)績

6

投標人近三年（指投標截止時間前36個月內(nèi)）類似高等學歷繼續(xù)教育管理服務(wù)項目項目業(yè)績合同，每一個合同計3分，此項最多計6分。（投標單位需提供中標通知書或采購合同的復印件，否則不計分）。

保障能力

5

系統(tǒng)安全性能優(yōu)于采購需求、配置全面、穩(wěn)定性強，獲得公安部門信息系統(tǒng)安全等級保護備案證明，備案等級為三級的得5分；備案等級為二級的得2分；二級以下或未提供不得分。

25

為保障系統(tǒng)的定制研發(fā)能力，投標人應(yīng)具有招生、教學、考試、論文、直播、內(nèi)容安全等相關(guān)計算機軟件著作權(quán)登記證書，每提供一個計2.5分，共25分。

5

為保障系統(tǒng)使用過程中運行流暢，教學系統(tǒng)應(yīng)保證20000并發(fā)訪問同一視頻時達到秒級響應(yīng)100%成功，提供滿足性能要求的第三方測試報告的計4分，未提供不計分。

2

優(yōu)先采購加分（F優(yōu)先采購加分）

節(jié)能產(chǎn)品或環(huán)境標志產(chǎn)品加分(此僅限于節(jié)能產(chǎn)品或環(huán)境標志政府采購品目清單內(nèi)產(chǎn)品，不是品目清單內(nèi)的產(chǎn)品，在評審時不予以考慮)：

所投節(jié)能產(chǎn)品或環(huán)境標志產(chǎn)品的價格

———————————×價格權(quán)值×100×本項目加分比例= 應(yīng)加分數(shù)

項目總價格

注：整包中某一品目為節(jié)能、環(huán)境標志政府采購品目清單內(nèi)產(chǎn)品時只對該品目技術(shù)加分，并合計到技術(shù)最終得分。

兩型產(chǎn)品加分(此僅限于湖南省兩型產(chǎn)品政府采購目錄內(nèi)產(chǎn)品且符合加分要素規(guī)定，不是目錄內(nèi)的產(chǎn)品，在評審時不予以考慮)：

所投兩型產(chǎn)品的價格

———————————×價格權(quán)值×100×本項目加分比例= 應(yīng)加分數(shù)

項目總價格

注：整包中某一品目為兩型產(chǎn)品政府采購目錄內(nèi)產(chǎn)品時，只對該品目商務(wù)加分，并合計到商務(wù)最終得分。

∑

F3=F+ F優(yōu)先采購加分